Teses e Dissertações 

Título do Trabalho: Dos "cadernos de lugar comum" aos "repositórios de frases": práticas de leitura e escrita em notas de Rui Barbosa e Florestan Fernandes 

Autor: Pâmela da Silva Rosin

Link de acesso:  https://repositorio.ufscar.br/items/e20b01c1-2840-4616-a800-924ffc05a287

Título do Trabalho: Quixotices lá e cá do oceano: uma análise de adaptações infantis e juvenis contemporâneas do clássico cervantino

Autor: Jessica de Oliveira

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/17214

Título do Trabalho: A promoção da leitura: discursos e práticas de seu incentivo no Brasil

Autor: Simone Garavello Varella

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/10503

Título do Trabalho: “Nós, estrangeiros em leitura”: representações da leitura por jovens estudantes

Autor: Rafael Borges

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/15283

Título do Trabalho: Representações da leitura: uma análise discursiva do que dizem ingressantes e formandos de cursos de Letras sobre essa prática

Autor: Renata Mariz Cortez da Rocha Zaccaro

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/11622

Título do Trabalho: Memórias do samba carioca na voz dos compositores populares : uma análise discursiva de depoimentos do projeto "Puxando Conversa"

Autor: Nanci Moreira Branco

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/8175

Título do Trabalho: Uma análise discursiva do que dizem alunos de escolas públicas sobre a leitura e sobre si como leitores

Autor: Fabricia Aparecida Migliorato Corsi

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/8854

Título do Trabalho: Livros didáticos digitais, o governo brasileiro e a mídia: uma análise discursiva

Autor: Danilo Vizibeli

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/11592

Título do Trabalho:Representações do ensino da leitura: as aulas de português na escola secundária brasileira (séculos XIX e XX)

Autor: Rejane Rodigues Almeida de Medeiros

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/11207

Título do Trabalho:De novo a mesma história… discursos sobre a leitura e os leitores no Programa Conta pra Mim (MEC-2019)

Autor: Adriana Cícera Amaral Fancio

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/20189

Título do Trabalho:“Liberdade de expressão”: uma análise discursiva dos usos e abusos desse enunciado pela extrema direita brasileira

Autor: Joseli Machado da Silva

Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.14289/21564

Título do Trabalho: "Você por acaso sabe ler?": uma análise discursiva de injúrias relativas à leitura

Autor: Marina Vieira Cervezão

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/20445

Título do Trabalho: #juntospelolivro: discursos e práticas de promoção do livro e da leitura em tempos de crise política e de pandemia da COVID-19

Autor: Laura Andreoli Mariano

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/19138

Título do Trabalho: Orgulho de ser leitor: uma análise discursiva do que enunciam jovens leitores sobre si e sobre a leitura em postagens na rede social SKOOB

Autor: Andrei Cezar da Silva

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/15799

Título do Trabalho: Discursos sobre a leitura em memes: a ‘vergonha’ e o ‘orgulho’ de ser leitor

Autor: Jeniffer Aparecida Pereira da Silva

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/14824

Título do Trabalho: Representações do leitor infantil e juvenil em adaptações do clássico "Dom Quixote" para o público brasileiro

Autor: Jessica de Oliveira

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/10500

Título do Trabalho: Formando leitores no ensino de outra língua : uma análise de representações de leitura compartilhadas por professores de língua espanhola

Autor: Rafael Borges

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/9056

Título do Trabalho: Peculiaridades do exercício da função autor em redes sociais : uma análise discursiva de “mensagens compartilhadas” pelo Facebook

Autor: Pâmela da Silva Rosin

Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/9064

Título do Trabalho: A recepção dos mashups literários nacionais: uma análise discursiva de representações do leitor jovem

Autor:, Clarissa Neves Conti

Link de acesso:https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/10432

Título do Trabalho: O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs

Autor:, Pedro Ivo Silveira Andretta

Link de acesso:https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/5771

Título do Trabalho: Continuidades e descontinuidades em representações do leitor infantil: uma análise de projeções discursivas do leitor da Folhinha de 1963 aos dias atuais

Autor:, Ana Luiza Menezes Baldin

Link de acesso:https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/8307

Título do Trabalho: Os discursos incentivadores da leitura: uma análise de campanhas contemporâneas em prol dessa prática

Autor:, Simone Garavello Varella

Link de acesso:https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/5791

Título do Trabalho: Representações do consumidor de "fake" nos discursos sobre a moda: a análise do discurso e a construção de identidades

Autor:,Leonardo Perez

Link de acesso:https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/5760